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天宇之声播音老师浅谈播音员备稿技巧

播音主持培训老师觉得,往往我们谈起“备稿”的时候,就会有人把它理解为“背稿”。那么究竟什么是“备稿”呢?备稿指的是播音之前的一系列准备活动,有广义和狭义两种:广义备稿,指的是平日的学习积累,狭义备稿,指的是播音之前对具体稿件进行分析综合,从而理解感受并产生情感体验的活动过程。广义备稿是储备,狭义备稿是运用,广义备稿做得越好,狭义备稿效率越高,效果就越好。

在我们刚刚参加工作时,根本不知道怎样备稿,稿件拿来以后,只是一遍一遍、反反复复地朗读,生怕在播音时出现差错,结果事倍功半,后来在专家的指导下,知道了自己应该在字、词、段落层次、感情的运用等方面很下功夫,突然觉得豁然开朗,经过将近两年的实践,我们的播音水平较以前有了很大的提高。
备稿不仅是把握和驾驭稿件所必需,而且是形成良好的话筒前状态的条件之一,认真准备,心中有底,在播出的时候才充满信心,从容不迫。否则,很容易造成信心不足,紧张慌乱。认真备稿,可以发现稿件存在的问题,把差错消灭在播出之前,可见,备稿是影响播音质量的一个十分重要的工作环节。

那么怎样才能深刻、精细、而且又能迅速地完成备稿的全过程,就显得尤为重要了,下面播音主持培训老师就列举两种常用的备稿方法:

个人备稿。稿件拿来以后,不要急于大声朗读,首先应该排除字词方面的障碍,准备一本字典,把不会或叫不准的字词标好,然后翻查字典,千万不能手懒,认为自己是对的,比如一般“卓越”,它的正确读音是“zhuōyue”,但人们一般习惯地读为“zhuoyue”,还有“呆板”,正确读音为“daiban “,人们通常读为“aiban”。
 接下来就应该进入理解稿件的环节,知道说的是什么,尽快地判断和选择出重点的语句段落和全篇的内容提要,从而对准确而快速地理解文意,提高备稿效率起到决定性的作用。

播音主持培训老师认为作为一名播音员,决不只是会念字就可以了,他要用有声语言表现多姿多彩的大千世界。无疑,广博的知识将决定播音员表露作品内涵的程度,这就要求播音员不仅了解、掌握一些自然科学、社会科学、马克思主义哲学方面的知识,还要较好地掌握新闻学、逻辑学、语音学、语言学、播音学等方面的知识和技能。
播音员如果文学修养差、社会阅历浅,自然会影响对稿件的深刻理解,如果语言功力差,自然要影响表达的深度和感情色彩的浓度。知识的取得是长期学习、勤奋积累的结果,对播音员来说,也是广义备稿。在实际工作中,新闻播音员经常要和记者出去采访,如果你不具备一定的知识底蕴,在采访过程中,就会显得很被动,比如在对被采访者进行问话时,你就不知道该问点儿什么,而且没有交流感。

最后一点播音主持培训老师要提醒大家就是要建立自信心。自信心,对播音员获得良好的心理状态起着重要的作用,当播音员的形象出现在电视荧屏上的时候,你所说的每一句话都要铿锵有力、充满自信。如果你对自己都没有信心,又怎能让观众朋友信服呢!

以上文章由天宇之声播音主持老师总结选。

 


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